人音版(新教材)小学音乐四年级上册《钢铁洪流进行曲》
核心素养目标审美感知:感受《钢铁洪流进行曲》雄壮有力的进行曲风格,聆听铜管乐器的辉煌音色与管弦乐队的磅礴气势,体会乐曲中“钢铁洪流”般的行进感与力量感。艺术表现:能随乐曲哼唱主题旋律,用踏步、拍手等方式表现4/4拍的强弱规律与进行曲的律动,尝试用简单的肢体动作表现乐曲的结构变化。文化理解:了解乐曲的创作背景及其在国庆阅兵中的意义,感受中国人民解放军威武之师的形象,增强国防意识与爱国情感。创意实践:能与同学合作,用声势、打击乐器或队列行进等方式参与音乐表现,创编简单的图形谱或动作来呈现乐曲的结构。
导入:钢铁的声音
听声音,猜场景同学们,闭上
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