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国家中小学课程资源第三单元学习项目二怎样讲故事矛盾与冲突年级：八年级第2课时学科：艺术戏剧（含戏曲）（人教版）学校某省市营某省市榜式堡镇学校

国家中小学课程资源分组讨论：《雷雨》《龙须沟》《麦克白》等剧本有什么不同？新课导入

国家中小学课程资源一、戏剧冲突的戏剧冲突是展现人物性格、反映生活本质、揭示作品主题的重要手段，是构成戏剧情境的基础。戏剧中的冲突可以分为人与环境、人与他人、人与自我的矛盾关系。新知探究

国家中小学课程资源1.分组讨论任务单上的问题。任务清单《雷雨》片段展示了谁与谁的冲突？片段展示的戏剧冲突是“喝药”吗？片段中的戏剧冲突有什么作用？

国家中小学课程资源任务清单《龙须沟》片段中是否有人与人之间冲突？环境在该片段中起什么作用？你环境是否曾给你带来困扰？该片段与《雷雨》《麦克白》有什么不同？

国家中小学课程资源任务清单《麦克白》片段中，麦克白的内心矛盾是什么？你曾被什么事困扰过？什么事曾让你的内心感到矛盾？该片段与《雷雨》《龙须沟》有什么不同？

国家中小学课程资源《雷雨》人与他人的冲突人物性格矛盾的外化《龙须沟》人与环境的冲突底层人民与阴暗的封建社会的冲突《麦克白》人与自我的冲突道德观念与恐惧心理之间的冲突

国家中小学课程资源2.从自身的生活经历出发，并分享生活中的矛盾事例。