对外汉语中级课程教学计划实用指南.pdfVIP

值观出主意打交道易误用语法能使用简单单句如我喜欢中国菜但复句逻辑混乱如虽然我很累但是我想去逛街常漏但是特殊句式把被连都使用生硬语用能完成基本对话但不懂语境适配比如对老师说喂你帮我看看作业称呼失礼跟朋友说请您明天来我家语气过正式学习需求从日常

一、前言

对外汉语中级阶段是“语言能力跃迁的关键期”——学生已从

“生存汉语”（初级：解决日常吃住行需求）过渡到“生活/社交汉语”，

但普遍面临“能开口、却难说准；能交流、却难达意”的瓶颈：比如

会说“我吃了饭”，却分不清“我把饭吃了”与“饭被我吃了”的语用差

异；能聊“今天天气”，却在讨论“职场压力”“文化差异”时词穷；知

道“谢谢”，却不懂对长辈该说“谢谢您”、对朋友可以说“谢啦”的分

寸。同时学会用汉语评价汉语六教学安排周课时以下为周通用进度可根据学生需求调整如职场班增加商务沟通课时留学生班增加校园生活课时第一阶段第周基础巩固与衔接课时目标从初级向中级过渡解决衔接断层第周复习初级语法比字句是的句导入中级词汇人际关系压力口语练

本计划以“精准表达+语用适配+文化共情”为核心，聚焦“解决

真实场景中的语言问题”，帮助学生从“语言使用者”成长为“文化沟

通者”。

二、学情分析（中