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- 2026-08-10 发布于北京
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专题01数与式的运算
专题综述
初中阶段“从分数到分式”,通过观察、分析、类比,找出分式的本质特征,及它们与分数的相同点和不同
点,进而归纳得出分式的概念及运算性质,我们已经运用的这些思想方法是高中继续学习的法宝.
二次根式是在学习了平方根、立方根等内容的基础上进行的,是对“实数”、“整式”等内容的延伸和补充,
对数与式的认识更加完善.二次根式的化简对勾股定理的应用是很好的补充;二次根式的概念、性质、化简
与运算是高中学习解三角形、一元二次方程、数列和二次函数的基础.二次根式是初中阶段学习数与式的最
后一章,是式的变形的章.
当两个二次根式的被开方数互为相反数时,可用“”的方法推出,两个被开方数同时为零.
本专题内容蕴涵了许多重要的数学思想方法,如类比的思想(指数幂运算律的推广)、近的思想(有理数指数
n
幂近无理数指数幂),掌握运算性质,能够区别nan与na的异同.
()
通过与初中所学的知识进行类比,理解分数指数幂的概念,进而学习指数幂的性质,掌握分数指数幂和根式
之间的互化,掌握分数指数幂的运
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