2024-2025学年漳州双语试验学校高三语文质量检测卷及答案.docxVIP

2024-2025学年漳州双语试验学校高三语文质量检测卷及答案

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论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

从本质上说，技术是中性的，其价值取向取决于使用者的目的。人工智能本身并无情感，但通过数据训练和算法优化，它可以模拟人类的情感表达，甚至识别用户的情绪状态。这种“拟人化”特征，一方面使人工智能在心理咨询、陪伴服务等领域展现出独特优势，另一方面也引发了关于“真实情感”与“模拟情感”界限的伦理争议。例如，当智能机器人能够精准回应人类需求时，人们是否会对这种“完美陪伴”产生依赖，从而忽视真实人际关系的经营？

技术与人文的融合并非简单的叠加，而是需要构建一种动态平衡。在文化领域，人工智能可以辅助创作，如生成诗歌、音乐等，但真正的艺术创作仍需注入人类的生命体验与价值思考。教育领域同样如此，智能教学系统能够高效传递知识，却无法替代教师在价值观引导、人格塑造方面的作用。因此，推动人工智能与人文关怀的协同发展，关键在于确立“以人为本”的技术伦理，让技术始终服务于人类的精神需求与全面发展。

1.下列关于人工智能与人文关怀关系的表述，不正确的一项是（3分）

A.人工智能的发展可能导致人类情感体验钝化，使交往工具化。

B.人工智能通过模拟情感表达，在特