人教版初中地理八年级上册《中国的自然资源：水资源》单元教案.docx

人教版初中地理八年级上册《中国的自然资源：水资源》单元教案

一、单元整体设计与核心素养指向

??本单元教学设计围绕“水资源”这一核心主题，立足于《义务教育地理课程标准（2022年版）》的要求，深度整合人教版八年级上册第三章《中国的自然资源》中“水资源”节内容，并进行了必要的拓展与深化。设计遵循“大单元、大概念、真情境、深探究”的课程改革理念，以“人水关系”为贯穿始终的主线，旨在引导学生从地理空间分布、时间变化、人类活动影响及可持续发展等多维视角，系统性构建关于中国水资源的科学认知。

??核心素养目标具体分解如下：

??1.区域认知与综合思维：引导学生运用地图、数据等工具，精准描述并分析中国