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3.13 月亮升起来了（教学设计）科学青岛版二年级上册2026秋.pdf

3.13 月亮升起来了（教学设计）科学青岛版二年级上册2026秋.pdf

    青岛版（2024）科学二年级上册

    《月亮升起来了》教学设计

    课题3.13月亮升起来了课型新授课

    科学观念：

    1.知道月亮本身不发光，它是反射太阳的光才被我们看见；

    2.认识到月亮的形状（月相）是不断变化的（从弯弯到圆圆再变回去）。且月

    亮在天空中的位置也在变化；

    3.了解人

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