小学英语四年级上册Unit1Lesson4YoyoandJoe深度探究式学习任务单
一、基于大单元整体的课标解读与前置诊断
(一)【基础】单元主题与核心素养锚点
本课隶属于北京版四年级上册Unit1“ShareandCare”,属于“人与自我”及“人与社会”的主题范畴。本单元的大观念在于引导学生识别、接纳并妥善管理自身情绪,同时能够敏锐察觉他人情感变化并施以援手,从而建立积极健康的社交关系。在前三课的学习中,学生已掌握了表达基本情绪(happy,sad,worried,excited)的词汇,并学习了询问他人状况的核心句型“What‘sthematter?
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