高中生物学高二年级《外周神经系统的功能解析——自主神经的协同与拮抗》教学设计.docx

高中生物学高二年级《外周神经系统的功能解析——自主神经的协同与拮抗》教学设计

一、基本信息与设计理念

【课题】外周神经系统的功能解析——自主神经的协同与拮抗（第2课时）

【授课年级】高中二年级

【学科】生物学

【教材版本】人教版高中生物选择性必修1《稳态与调节》

【课时安排】1课时（45分钟）

【设计理念】本节课严格遵循普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）的要求，以大概念“生命个体的结构和功能相适应，各器官、系统的协调活动共同维持内环境的稳态”为统领，依托“神经系统可以调节内脏、血管、腺体的活动，维持机体稳态”这一重要概念展开教学。教学设计秉持“以学生发展为本”的