【教学设计】第2课《落花生》.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约6.94千字
  • 约 11页
  • 2026-08-10 发布于云南
  • 举报

第PAGE6页(共NUMPAGES7页)

第PAGE7页(共NUMPAGES7页)

第一单元·万物有灵

任务二:探寻借物抒情的表达秘妙

探寻落花生里蕴含的深意

2落花生

【教学目标】

1.认识“亩、吩”等5个生字,会写“亩、播”等10个字,会写“播种、浇水”等词语。

2.分角色朗读课文,了解课文主要内容。

3.能理解含义深刻的语句,初步了解课文借助落花生说明的做人的道理。(重点)

4.能仿照课文的写法,写由某一种事物想到的人。(难点)

【核心素养】

人文素养:做有用(有益于他人、有益于社会)的人。

语文要素:了解课文借助落花生

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档