美术教学对学前儿童感知能力培养的研究.docx

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摘要：美术感知是儿童审美的基础，培养儿童的感知能力对于儿童感知世界具有重要的作用。学前儿童教育课程中，不可或缺的是对儿童进行美术教学。通过对济南市XX幼儿园大班儿童在开展美术教学活动并对儿童的美术作品进行观察与分析。发现美术教学可以促进学前儿童的感知能力的发展，主要是影响其对基本图形、空间关系、色彩的视觉感知以及对绘画、手工的触觉、力量感知。结合学前儿童感知能力发展的特点，观察总结，并在进行美术教学对学前儿童感知培养时，提出了创设宽松环境，在游戏中进行美术教学和提供展示平台三条有效策略。

关键词：学前儿童美术教学感知能力培养

引言