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青年教师个人专业发展成长计划实用指南.pdf

青年教师个人专业发展成长计划实用指南.pdf

    青年教师个人专业发展成长计划

    去年九月第一次站讲台时，我攥着备课笔记的手全是汗——明

    把今天要讲的重点写在黑板角落比如今天我们要找背影里最让你哭的一句话晚分钟下班前写教学日志不用长写件今天最触动我的事比如小宇今天举了手说秋天的雨像爸爸的胡茬扎在我脸上痒我今天骂了小阳后来他递纸条说师我不是故意迟到是我奶奶摔倒了我明天要跟他道歉

    明背了三遍教案，可看到学生仰着的脸，还是把“同学们好”说成了

    “大家好同学们”。下课后我坐在办公室里翻课本，忽然想起师父说

    的话：“青年教师的成长，从来不是‘突然变厉害’，而是‘在每节课

    的褶皱里，慢慢把自己

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