安徽六校教育研究会2026-2026学年高一上学期新生入学素质测试语文试题.docxVIP

前言

本试题旨在全面考察高一新生的语文核心素养，包括语言文字运用能力、古代诗文阅读与理解能力、现代文阅读理解与分析能力以及书面表达能力。试题力求体现基础性、综合性与发展性，注重考查学生的语文积累、思维品质和人文素养，为高中阶段的语文学习奠定坚实基础。希望同学们沉着冷静，仔细审题，规范作答，充分展示自己的语文功底。

一、语言文字运用（共20分）

本部分主要考查考生对语言文字的理解和运用能力，包括字音、字形、词语、病句、标点、语言表达连贯得体等。

1.字音字形辨析（3分）

*选取若干常见易错字，要求考生辨识读音正误或字形正误。考查重点为多音字、形近字、形声字的误读与误写。例如，可以选取与中学生生活、学习相关的词汇，避免生僻冷门字，注重基础性和常用性。

2.词语运用（3分）

*提供一个或两个语境，要求考生从几组近义词、成语或虚词中选择最恰当的填入。考查考生对词语意义的准确理解、感情色彩的把握以及在具体语境中的得体运用。所选词语应具有一定的区分度，且贴近当代生活。

3.病句辨析与修改（4分）

*给出三至四个句子，其中包含语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等典型语病类型。要求考生先辨析病句类型，再进行修改。修改时应保持句子原意，力求简洁。

4.语言表达简明、连贯、得体（5分）

*可能设置一道语句排序题，考查语言连贯；或设