教科版六年级科学下册 3用显微镜观察身边的生命世界（二）.pptxVIP

第五节用显微镜观察身边的生命世界（二）

课前提问1.制作临时装片的要求是什么？——薄而透明2.制作临时装片的大致过程是什么？——擦、滴、撕、展、盖、染、吸3.利用显微镜发现并命名细胞的科学家是谁？——罗伯特.胡克

生物细胞的观察

气孔

叶绿体

蓖麻根据实验推测，每平方毫米的蓖麻叶中叶绿体的数目多达几十万个。

草本植物茎横切

木本双子叶植物茎横切

植物细胞模式图

人口腔上皮细胞

神经细胞

骨细胞

红细胞

动物细胞模式图

在罗伯特.胡克第一个发现“细胞”后，许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实，以及动物的血液和低等动物等，发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。随着显微镜制造技术的提高，人们对细胞的研究越来愈广泛深入，大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。 细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

细胞对于生命体有什么意义呢？

细胞的作用

生物最基本的功能单位光合作用制造养料生命体的细胞、、、运输氧气和二氧化碳生殖作用繁殖后代储藏能量结构支持运动保护抗菌免疫保护健康

这节课你都学到了什么呢？

叶表皮气孔苔藓类植物细胞口腔上皮细胞叶绿体血红细胞

课堂小结

同学们，今天的课你们有哪些收获呢？

这节课，你有什么收获？五、课堂总结

谢谢大家观看