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基于SPS学习模式构建数学“创思教学”课堂策略分析——以北师大八年级上册“确定位置”为例.pdfVIP

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  • 2026-08-10 发布于江西
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基于SPS学习模式构建数学“创思教学”课堂策略分析——以北师大八年级上册“确定位置”为例.pdf

    《》

    数理天地初中版优化课堂方法年月上

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    基于SPS学习模式构建数学创思教学课堂策略分析

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    以北师大八年级上册确定位置为例

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    浦丽娟贵州省威宁彝族回族苗族自治县黑石头第三中学553105

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    摘要在初中数学教学中培养学生的创创问题通过提出选择解决目标与原创问题以及

    造性思维与问题解决能力是课

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