《晨景》课件 2026秋人音版音乐五年级上册.ppt

《晨景》人音版（新教材）小学音乐五年级上册第1单元核心素养目标审美感知：感受6/8拍强?弱?弱?次强?弱?弱摇曳舒展的节拍特点，体会小快板速度；分辨长笛音色清亮通透、双簧管柔和温润、弦乐厚重丰满；感受音乐由轻柔朦胧逐渐明亮开阔的情绪变化。艺术表现：跟随琴声哼唱主题旋律；听辨主题出现的次数和对应的主奏乐器；用线条、色块、肢体动作表现旋律起伏变化。文化理解：了解挪威作曲家格里格；明白《晨景》通过不同乐器依次演奏，描绘清晨薄雾、阳光慢慢洒满大地的画面；感受北欧音乐清新恬静的艺术风格。创意实践：聆听音乐完成听辨答题；画出旋律线条；选用色块区分不同段落；小组创编肢体动作表现日出的不同意