2025~2026学年天津市南开中学高一下学期7月期末考试语文试卷.docVIP

2025~2026学年天津市南开中学高一下学期7月期末考试语文试卷

一、语言文字运用

阅读下面的文字，完成下面小题。

“孙悟空在哪座山上三打白骨精？”“将保尔·柯察金每年的经历，整理成一张时间表”……这样的假期家庭作业，这样的难、怪、刁的题目使本该轻松愉悦的经典阅读变得让人。

阅读是自由的，每个人都有不同的角度和偏好。比如对于同一部《西游记》，有人被的情节吸引，也有人体悟人生况味和高深哲理。与阅读相比，语文教学和考试远没有这么自由。普通读者阅读文学作品，一般都是整体把握，无须深究个别细节。但语文教学作为一种思维和技能训练，一些套路、“法门”必须要具备，以达成师生之间知识和技能的传授，提高学生的思维和语言技术能力。（）。就前者而言，它要检验学生对知识点的掌握程度，因此答案需要严谨、准确。就后者而言，它要具备一定的难度，因为不如此就难以打开区分度，实现选拔功能。但若用这种应试模式来要求自由阅读，就会使愉悦的阅读变成的苦差事。“三打白骨精”，看点在于情节的精彩，在于正义最终战胜邪恶。这时候非要追问其地点是在白虎岭还是黑虎岭，实在。

1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）

A．叫苦不迭一波三折味同鸡肋大煞风景

B．长呼短叹跌宕起伏味同鸡肋兴致索然

C