初中化学九年级(沪教版)上册第二章第3节《自然界中的水》核心知识清单.docxVIP

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  • 2026-08-10 发布于广东
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初中化学九年级(沪教版)上册第二章第3节《自然界中的水》核心知识清单.docx

初中化学九年级(沪教版)上册第二章第3节《自然界中的水》核心知识清单

一、水资源的分布与保护

(一)人类拥有的水资源概况【基础】

地球表面约71%被水覆盖,海洋是地球上最大的储水库,海水中平均含有80多种化学元素。然而,淡水储量仅占全球总水量的约2.53%,而人类可直接利用的淡水资源(如河流水、湖泊淡水、浅层地下水)还不到全球总水量的1%。我国水资源总量相对丰富,但人均占有量少,且时空分布不均。

(二)水资源保护的双重路径【重要】【热点】

爱护水资源应从两个方面入手:一是节约用水,二是防治水体污染。

1.节约用水的具体措施:

工业上:提倡水的循环使用,提高重复利用率。

农业上:改大水漫灌为喷灌、滴灌,推广节水灌溉技术。

生活上:提倡一水多用(如用淘米水浇花、用洗衣水冲厕),使用节水型器具。

2.水体污染的原因【高频考点】:

工业污染:工业“三废”(废水、废渣、废气)未经处理直接排放。

农业污染:农药、化肥的不合理施用,随雨水流入水体。

生活污染:生活污水的任意排放,使用含磷洗涤剂等。

3.水体污染的防治措施:

工业上:应用新技术、新工艺减少污染物产生,并对废水进行处理达标后排放。

农业上:合理使用农药和化肥,提倡使用农家肥,推广生态农业。

生活上:生活污水要集中处理达标后排放,不使用含磷洗涤剂。

加强水质监测力度,依法依规管理水资源。

二、自然界中水的净化

(一)纯水与天然水

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