课程目标类型与应用实例.pdfVIP

课程目标的额外补充题目及出处

1（单选）“在科学课程中，学生将通过科学探究等方式理解科学知识，学习科学技能，体验

科学过程与方法，初步理解科学本质，形成科学态度、与价值观，培养创新意识和实践

能力”，这句话表述的课程目标是（D）。

A.表现性目标B.行为性目标C.普遍性目标D生目标

2.（单选）莲文化这一语文综合实践活动中，课程设计的目标可以表述为：养成探究事

物的方法，培养处理信息的能力。这句话表述的课程目标是（）。

A.表现性目标B.行为性目标C.普遍性目标D生目标

3.（单选）“学生在实验时能够遵循科学的方法认真观察和操作，并根据观察的情况如实记

录、解释和说明线下。”这种教学目标的表述属于（表现性目标陈述法）。

4.（单选）在多种多样的课程与教学目标中，有一种教学目标，重点描述教育中的际遇，指

明学生将在其中作业的情景，将要处理的问题，将要从事的任务，但并不指定学生将从这些

际遇中学到什么。这种教学目标是（）。

A.表现性目标B.普遍性