2026年秋鲁教版初中九年级历史上册第8单元第1课《近代民族国家发展历程》第2课时同步练习及答案.docxVIP

2026年秋鲁教版初中九年级历史上册第8单元第1课《近代民族国家发展历程》第2课时同步练习及答案

一、选择题

1.19世纪中期推动德意志走向统一的根本动力是

A.俾斯麦推行的“铁血政策”B.资本主义经济发展对统一国内市场的需求C.法国大革命对德意志地区的思想冲击D.普鲁士拥有全德意志最强大的军事力量

2.俾斯麦提出的“铁血政策”的核心实质是

A.以武力镇压德意志地区的工人运动B.以战争和外交手段实现德意志的统一C.巩固普鲁士容克地主阶级的统治地位D.为德意志对外殖民扩张铺平道路

3.下列关于德意志统一和意大利统一的相同点，表述正确的是

A.都完全将奥地利势力排除出了本国疆域B.都以自下而上的人民革命为主要实现路径C.都根源于工业革命推动下资本主义经济发展的内在需求D.统一后都彻底清除了封建残余，走上了和平发展的道路

4.日本明治维新的诸多措施中，对近代民族国家构建起到核心作用的是

A.废藩置县，加强中央集权B.殖产兴业，发展近代工业C.文明开化，学习西方文化D.富国强兵，建立近代军队

5.19世纪末印度民族意识实现普遍觉醒的根本原因是

A.英国殖民当局的残酷剥削和压迫B.印度民族资本主义的产生和初步发展C.印度国民大会党的成立和领导D.孟买工人总罢工等群众运动的推动

6.近代欧洲民族国家构建过程中，各