人教版七年级上册数学 讲义 第11讲 解一元一次方程（二）讲义+练习（教师版）.docxVIP

解一元一次方程(二)

适用学科

初中数学

适用年级

初一

适用区域

人教版区域

课时时长（分钟）

120

知识点

解一元一次方程

教学目标

1、掌握去分母、去括号解方程方法，进一步理解用等式的性质解一元一次方程.

2、初步具有解方程中的化归意识.

3、培养灵活的思维能力和良好的思维品质．

教学重点

学会解一元一次方程.

教学难点

去分母解一元一次方程.

【知识导图】

去分母

去分母

去括号

去括号

1.知识链接：

约公元825年，中亚细亚数学家阿尔一花拉子米写了一本代数书，重点论述怎样解方程．这本书的拉丁文译本取名为《对消与还原》．“对消”与“还原”是什么意思呢？通过下面几节课的学习讨论，相信同学们一定能回答这个问题．

2.复习与预习：等式的基本性质

等式的性质1：等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等。

即：如果，那么；(c为一个数或一个式子).

等式的性质2：等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等。

即：如果，那么；如果，那么.

问题情境：?某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电15万度，这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？

分析：若设上半年每月平均用电x度，?则下半年每月平均用电（x－2000）度；上半年共用电6x度，下半年共用电6（x-2000）度.

因为全年共用了15万度电，

所以,可列方程?6x+6