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- 2026-08-10 发布于云南
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第四单元·爱国情怀
习作：二十年后的家乡
【核心素养】
文化自信:热爱家乡。
语言应用:大胆想象二十年后家乡人、事、景、物的巨大变化，学习用人事、景、物表达对家乡的热爱、怀念之情。
思维能力:用具体的人、事、景、物按一定的顺序把家乡的巨大变化写具体。审美创造:培养热爱家乡的情感。
【教学目标】
1.能根据习作要求大胆想象二十年后家乡的巨大变化，规划未来家乡发展的蓝图。
2.能列习作提纲，在习作中分段叙述，把重点部分写具体。
3.乐于与同学分享习作
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