【教学设计】《单元导读》+24《古人谈读书》.docVIP

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【教学设计】《单元导读》+24《古人谈读书》.doc

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第八单元大单元教学设计

一、单元分析:

本单元以“读书明智”为主题,编排了精读课文《古人谈读书》《忆读书》和略读课文《我的“长生果”》三篇课文。这三篇课文从不同角度分别介绍了从古至今人们读书的态度、方法、经历与感悟。《古人谈读书》选取两则古人关于读书学习的文言文片段,告诉人们读书的态度和方法。《忆读书》和《我的“长生果”》则是通过回忆自己的读书经历,总结读书、作文的方法,告诉我们应该读什么样的书、怎样读书,阐明从读书、作文中悟出的道理。

二、情境与

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