【教学设计】第15课《小岛》.docVIP

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  • 2026-08-10 发布于云南
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第四单元·家国情怀

15小岛

【核心素养】

文化自信:体会战士们热爱祖国、艰苦奋斗、无私奉献的精神。

语言应用:引导学生用将军的口吻,概括自己登上小岛后的所见、所闻、所感。

思维能力:要引导学生将自己代入将军身份,通过具体语言形象,看将军看到的,听将军听到的,感受将军感受到的,与将军的情感真正产生共鸣,就能真切地体会到战士们的平凡与伟大。由于学生对守岛战士生活环境等不太了解,通过自主查阅相关资料,理解课文内容,感悟人物精神。

审美创造:培养学

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