【最新版】统编版2026-2027学年三年级上册道德与法治教学计划（及进度表）.docx

人教版三年级道德与法治上册教学计划

（及进度表）

一、指导思想：

紧扣2022版《义务教育道德与法治课程标准》育人要求，落实立德树人根本教育任务，依托三年级学生日常起居、校园就读、社会出行等现实生活开展德育授课。立足中段小学生身心成长特点，依托课本四大单元编排逻辑，由个人学习修养延伸至科学探索实践，再拓展校园集体相处，最后落脚社会公共行为规范。依托课堂情景演练、课后实践体验等多元化授课模式，培育学生良好的学习习惯、崇尚科学的求知理念、团结友善的集体观念以及遵规守纪、珍爱生命的行为准则，循序渐进培育学科五大核心素养，塑造品行端正、乐学自律的新时代小学生。

二、学情分析：

三年级学生告别低年级懵懂