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部编一年级语文上册教学计划

一、指导思想

本学年一年级语文教学工作，将紧密围绕《义务教育语文课程标准》的基本理念和要求，以立德树人为根本任务，以培养学生的语文核心素养为目标。立足一年级新生的年龄特点和认知规律，注重培养学生对语文学习的浓厚兴趣，帮助他们养成良好的学习习惯，掌握最基础的语文知识和技能，为他们后续的语文学习乃至终身学习奠定坚实的基础。教学中，将突出趣味性、基础性和实践性，引导学生在轻松愉快的氛围中主动参与，乐于探索，初步感受祖国语言文字的魅力。

二、教材分析

本册教材是根据《义务教育语文课程标准（2022年版）》编写的，体现了课程改革的精神和理念。教材内容丰富，编排科学，图文并茂，符合一年级学生的认知特点和学习需求。

（一）教材整体特点

1.注重人文关怀，渗透立德树人：教材选取了大量贴近儿童生活、富有时代气息、蕴含积极价值观的课文和内容，如热爱祖国、尊敬师长、团结友爱、热爱自然、勤奋学习等主题，潜移默化地对学生进行思想品德教育。

2.强化基础，循序渐进：汉语拼音教学与识字、写字教学紧密结合，相互促进。识字量和写字量适中，体现了“多认少写”的原则，降低了初学阶段的难度。

3.突出主体，激发兴趣：教材内容的选择和呈现方式力求生动有趣，通过儿歌、童谣、故事等形式，以及丰富多彩的插图，激发学生的学习兴趣和主动性。

4.重视积累，培养语感：教材安排了大量的朗读、背