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- 2026-08-11 发布于四川
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2026度思想工作总结个人教师(3篇)
第一篇
2026年度,我作为XX中学初三年级语文教师兼3班班主任,始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧扣立德树人根本任务,将思想建设贯穿教育教学全链条,在理论武装、课堂渗透、德育实践、自我革新四个维度持续发力,全年完成12个教学班共480课时语文教学任务、3班45名学生的班主任日常管理工作,获评校级“师德标兵”“学生最喜爱的教师”,所带班级获评市“先进班集体”。
在理论武装层面,我始终把思想建设作为自身建设的首要任务,摒弃“思想工作是德育部门职责、与学科教师关联不大”的错误认知,主动跟进学习党的教育方针政策和教育领域重要论述,全年完成《习近平总书记关于教育的重要论述摘编》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《教育家精神学习读本》等7本必读书目学习,撰写学习笔记3.2万字、心得体会8篇,其中《以语文课堂为载体筑牢学生文化自信》一文被校级师德专刊刊发。我主动加入学校“思政育人研究小组”,参与每周三下午的集体研讨,围绕“大思政课背景下语文课堂的思想引领功能”“红色经典篇目的当代价值挖掘”等主题开展专题研讨16次,牵头梳理初中语文全册128篇课文的思政元素清单,按家国情怀、文化自信、道德修养、责任担当4个类别建立资源库,形成的《初中语文红色经典篇目思政融合教学设计》获市教育局2026年度教研论文二等奖。此外,我还参与了市教育局组织的“中小
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