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- 2026-08-10 发布于四川
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五上12.2《历史性成就——人民生活全方位改善》教案设计
教材分析
本课选自五年级上册第四单元《开创新时代》第12课《历史性成就》。教材以“幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶”七个民生方向为核心,结合公租房、新职业、民宿发展、教育医疗养老发展等生活实例,展示新时代人民生活全方位改善的现实。教材设置活动园,引导学生联系家庭生活感受民生变化,用生活化图片、案例把国家发展成就转化为学生可感知的生活场景,帮助学生理解国家发展和普通人生活的紧密联系,落实爱国教育。
学情分析
五年级学生已经具备一定生活观察能力,能够感受到家庭、身边生活发生的变化,听说过医保、养老、义务教
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