小学英语四年级上册Unit 1 Helping at Home B Lets Talk 指向核心素养的深度学习教学设计.docxVIP

小学英语四年级上册Unit1HelpingatHomeBLetsTalk指向核心素养的深度学习教学设计

一、课程定位与设计理念

本课教学设计立足于《义务教育英语课程标准（2022年版）》所倡导的核心素养导向，以人与自我——家庭生活为主题语境，对人民教育出版社PEP四年级上册Unit1HelpingatHome中B部分LetsTalk对话课进行深度重构。本设计旨在超越传统的句型机械操练，转向以意义建构为核心的深度学习，通过真实语用任务的驱动，引导学生在理解和表达如何帮助家人做家务的过程中，习得语言知识，发展语言技能，涵养家庭责任意识，实现学科育人的根本目标。本课作为单元的核心课型，起着承上启下、整合语言、升华情感的关键作用。

二、教学内容与学情分析

（一）教学内容分析【基础】

本课教学内容为人教PEP版四年级上册Unit1BLetsTalk，是该单元的对话课核心板块。核心句型为Whatcanyoudo?Ican...以及Canyou...?Yes,Ican./No,Icant.词汇方面，学生将在A部分学习过的cleanthebedroom，watertheflowers，sweepthefloor等基础家务短语的基础上，拓展与对话情景相关的表述，如cookthemeals，washthedi