系统脱敏疗法课件.pptxVIP

系统脱敏疗法汇报人：心理学专业教学课件

巴甫洛夫的经典条件作用1902年，巴甫洛夫发现条件反射现象，奠定行为主义心理学的实验基础无需学习即可引发反应无条件刺激食物对无条件刺激的自然反应无条件反应唾液分泌经配对后获得引发反应的能力条件刺激铃声对条件刺激的习得性反应条件反应铃声引发唾液分泌消退与自发恢复条件反应并非永久固化，可通过消退训练减弱恐惧习得模型恐惧可被理解为一种条件性情绪反应，为后续行为治疗提供关键理论框架核心机制：中性刺激与无条件刺激反复配对，中性刺激可单独引发条件反应VS

华生与行为主义：恐惧是习得的中性刺激白鼠（无恐惧反应）配对强化白鼠+铁棍巨响恐惧与哭泣条件反应白鼠→恐惧反应刺激泛化兔狗毛皮大衣圣诞老人面具行为治疗恐惧可去学习，提供治疗可能恐惧症扩展刺激泛化解释范围不断扩大1920年，华生与雷纳的小阿尔伯特实验恐惧并非天生，而是通过条件反射过程习得的

从消退到对抗：早期行为治疗探索理论瓶颈：仅靠消退原理难以高效处理深度焦虑，临床亟需系统性的操作方案1924年·行为治疗先驱玛丽·琼斯对彼得实施进食脱敏在彼得进食时逐步移近兔笼，最终消除恐惧，被视为行为治疗先驱实践行为治疗先驱1930-40年代·双因素理论经典条件作用→恐惧的获得操作性条件作用（回避行为的负强化）→恐惧的维持理论瓶颈：仅靠消退原理难以高效处理深度焦虑，临床亟需系统性的操作方案1950年