2026年教育心理学基础知识考核题集.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2026年教育心理学基础知识考核题集

一、单选题（每题2分，共20题）

1.在教育心理学中，认为学习是刺激与反应之间建立联结的过程的理论是（）。

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.构建主义理论

D.人本主义理论

2.小学生通常将“桌子”“椅子”“桌子”归为一类，这种分类依据主要是（）。

A.属性相似性

B.功能相似性

C.关系相似性

D.逻辑相似性

3.根据马斯洛的需求层次理论，学生最基本的需求是（）。

A.尊重需求

B.安全需求

C.自我实现需求

D.社交需求

4.教师通过提问、讨论等方式引导学生主动思考，这种教学方法主要体现了（）。

A.演示法

B.讲授法

C.启发法

D.练习法

5.学习者在学习过程中遇到困难时，会主动寻找解决方法，这种心理现象属于（）。

A.感知学习

B.记忆学习

C.问题解决学习

D.机械学习

6.小明每次考试前都会紧张得手心出汗，这种心理反应属于（）。

A.情绪

B.气质

C.人格

D.能力

7.教师在课堂上采用小组合作学习的方式，主要目的是（）。

A.提高学生独立性

B.培养学生合作能力

C.增加课堂趣味性

D.减轻教师负担

8.学生在考试中作弊，这种行为最可能源于（）。

A.学习动机不足

B.学习目标不明确

C.学习压力