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部编教材初中语文全册文言文汇总

文言文，作为中华优秀传统文化的重要载体，其精炼的语言、深邃的思想与隽永的艺术魅力，穿越千年依然熠熠生辉。部编版初中语文教材精选了众多文质兼美的文言文篇目，旨在引导同学们感受古人智慧，培养文言素养。本文将对部编教材初中阶段（七至九年级）的文言文进行系统梳理，并辅以核心知识点提示，以期为同学们的学习提供有益参考。

七年级上册

本册文言文选编以浅显易懂、趣味性强的经典小品为主，初步培养阅读文言文的语感和兴趣。

《论语》十二章

*核心内容与主旨：记录了孔子及其弟子关于学习态度、学习方法、个人修养及为人处世之道的论述，是儒家思想的重要源头之一。其核心在于“仁”与“礼”，强调“学”与“思”的结合，以及修身立德的重要性。

*核心文言现象提示：重点掌握常用实词如“时”、“习”、“知”、“愠”、“君子”、“殆”等的含义及用法；虚词“之”、“乎”、“者”、“也”、“以”的常见用法；以及“……也”判断句、“不亦……乎”反问句等特殊句式。

《世说新语》二则（《咏雪》、《陈太丘与友期行》）

*核心内容与主旨：

*《咏雪》：通过谢家子弟咏雪的典故，展现了魏晋名士的风雅与聪慧，赞赏了谢道韫的才气。

*《陈太丘与友期行》：讲述陈元方与来客的对话，表现了元方的明礼知义、聪颖善辩，强调了“信”与“礼”的重要性。

*核心文言现象提示：注意古今异义词，如