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幼儿园“学做快乐鸟”主题活动教案：点亮童心，播种快乐

一、活动概述

“学做快乐鸟”主题活动旨在引导幼儿感知、体验并初步学习调节自身情绪，培养积极乐观的生活态度。本活动以幼儿喜闻乐见的“小鸟”形象为载体，通过一系列生动有趣的游戏、故事、歌唱与创作活动，帮助幼儿理解快乐的含义，学习发现快乐、创造快乐，并尝试与同伴分享快乐，初步建立积极的情绪认知与管理能力。活动设计遵循幼儿年龄特点和认知规律，注重情感体验与实践操作相结合，力求让幼儿在轻松愉悦的氛围中成为一只只“快乐鸟”。

二、活动目标

（一）认知目标

1.初步理解“快乐”是一种积极的情绪体验，知道遇到开心的事情会感到快乐。

2.认识几种常见的表达快乐的方式，如微笑、唱歌、跳舞、与人分享等。

（二）情感目标

1.体验发现快乐、表达快乐、分享快乐带来的愉悦感受。

2.愿意尝试用积极的方式面对生活中的小事，萌发乐观向上的情感。

（三）能力目标

1.学习用简单的语言、表情、动作等方式表达自己的快乐情绪。

2.初步学习与同伴分享快乐的经验和物品，体验合作与分享的乐趣。

三、活动准备

（一）物质准备

1.环境创设：

*主题墙饰“快乐森林”，张贴各种小鸟的图片、幼儿笑脸照片，以及一些表现快乐场景的图画。

*活动区放置与快乐相关的绘本，如《快乐王子》、《我是快乐的小蜗牛》等。

2.教具材料：