第一篇《火把节》
1.题目:欣赏《火把节》
2.内容:
3.基本要求:
(1)十分钟内完成试讲
(2)注意师生间的交流互动;
(3)设计课程环节要贯穿音乐元素,及课程中所涉及的专业知识。
信息提取
课型:
课题:
音乐信息:
词曲作者:
谱例:
学练提示:
对号入座
目标:
重难点:
导入:
感知:
分段:
拓展:
小结:
一.教学目标
【态度价值观】
通过学习作品《火把节》,培养热爱民族音乐的。
【过程与方法】通过对《火把节》的欣赏,并配以讨论、演奏的方法
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