幼儿园小班爱护环境卫生远离流感教案.docx

幼儿园小班爱护环境卫生远离流感教案

一、教案基本信息

项目

具体内容

适用年龄段

幼儿园小班（3-4岁）

活动时长

总时长120分钟，分3个环节开展：集体教学25分钟、实操体验45分钟、巩固延伸50分钟（含当日生活渗透）

设计依据

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域要求：3-4岁幼儿应掌握基本的卫生常识，养成良好的个人卫生习惯；

2.国家疾控中心2024年流感监测数据：低龄儿童流感感染率占人群总感染率的28.7%，其中62%的幼儿聚集性流感暴发与班级环境卫生不良、手卫生不到位直接相关；

3.小班幼儿认知特点：以直观形象思维为主，爱模仿、喜欢情境化游戏，对抽象的“病毒”“卫生”概念