小班中秋节活动教案.docxVIP

小班中秋节活动教案

一、活动背景与设计理念

中秋节是我国重要的传统节日之一，承载着团圆、美满的文化内涵。对于3-4岁的小班幼儿而言，他们对节日的感知更多源于具体的事物和直接的体验。本活动旨在通过生动有趣的故事、直观的图片、亲自动手的操作以及温馨的分享环节，让幼儿在轻松愉快的氛围中初步了解中秋节的习俗，感受节日的快乐，萌发对传统文化的兴趣。活动设计注重幼儿的参与性和体验性，避免说教，让幼儿在“玩中学、学中乐”。

二、活动目标

1.认知与情感：在感知与体验中，初步了解中秋节的习俗，如赏月、吃月饼，感受节日的快乐氛围和团圆的美好。

2.技能与表达：尝试参与简单的手工制作（如装饰“月饼”），发展小肌肉动作的协调性。乐于用简单的语言或动作表达自己对月亮、月饼的喜爱。

3.社会性：体验与同伴、老师一起分享食物的快乐，学习等待和谦让。

三、活动准备

1.环境创设：

*主题墙布置：张贴月亮、玉兔、月饼等与中秋节相关的图片或幼儿绘画作品。

*活动区角：在美工区准备相关材料，供幼儿自由创作。

2.材料准备：

*知识与体验准备：关于月亮变化的图片或PPT（如圆月、弯月），嫦娥奔月或玉兔捣药的简单故事图片或动画片段（时长不宜过长，1-2分钟）。

*手工操作准备：圆形卡纸（黄色、棕色等，作为“月饼”底），彩色橡皮泥（或超轻黏土），小塑料刀（安全型），各种