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- 2026-08-10 发布于海南
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2025年幼儿园信息化发展计划
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为根本遵循,立足本园实际发展需求,坚持“以幼儿发展为本”的核心理念,将信息技术与学前教育深度融合。通过系统化规划与有序推进,旨在构建安全、高效、智慧的幼儿园信息化环境,优化保教过程,提升管理效能,促进家园协同,为幼儿健康快乐成长提供有力的信息化支撑,最终实现幼儿园教育质量的整体提升和可持续发展。
二、发展目标
(一)总体目标
到2025年底,初步建成适应新时代学前教育发展要求的幼儿园信息化体系。基础设施更加完善,数字资源更加丰富且适切,教师应用信息技术的能力显著增强,家园沟通渠道更加畅通高效,信息化在保教活动、管理服务、家园共育等方面的应用水平得到实质性提升,形成具有本园特色的信息化应用模式。
(二)具体目标
1.基础设施优化升级:构建稳定、安全、高速的园内网络环境,更新补充必要的信息化终端设备,满足日常保教活动及管理需求。
2.数字资源体系初步构建:建立并完善符合本园幼儿年龄特点和发展需求的数字教育资源库,鼓励教师积极参与资源建设与共享。
3.教师信息素养全面提升:通过分层分类培训,使教师普遍具备运用信息技术优化教学活动、开展家园沟通、进行个人专业发展的能力。
4.家园共育数字化深度融合:优化家园沟通平台,拓展服务功能,提升家长参与幼儿园教育的便捷性与有效性。
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