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2026年教育咨询师专业能力测评教育规划与心理辅导实操题

一、案例分析题（每题15分，共2题）

1.高中生升学规划与心理压力疏导案例

案例背景：

小林是一名高三学生，成绩中等偏上，目前面临高考志愿填报的困惑。母亲期望他报考本地一所211大学，但小林更倾向于离家较远的南方城市，希望进入一所行业特色鲜明的985大学。近期，小林频繁失眠，情绪低落，甚至出现厌学情绪。他在咨询中透露，如果未能满足父母期望，自己可能会“很失败”，且担心未来就业问题。

问题：

（1）分析小林面临的主要矛盾及潜在心理问题。

（2）从教育规划角度，如何帮助小林制定合理的志愿填报方案？

（3）结合心理辅导技巧，如何帮助小林缓解焦虑情绪，建立积极的自我认知？

2.小学生学习兴趣培养与家庭沟通障碍案例

案例背景：

小华是一名五年级学生，数学成绩较差，对学习缺乏兴趣。班主任反映他在课堂上注意力不集中，作业完成质量不高。家长多次责骂小华，导致亲子关系紧张。在咨询中，小华表示“反正我学不好，做什么都没用”，并抱怨父母“总是骂我”。家长则表示“我们是为了他好，但他根本不听”。

问题：

（1）分析小华学习兴趣低下的可能原因及家庭沟通中存在的问题。

（2）如何帮助小华重新发现学习数学的兴趣？

（3）如何指导家长调整教育方式，改善亲子沟通？

二、方案设计题（每题20分，共2题）

3.