（2026年秋）人教版九年级上册化学教案.docxVIP

人教版九年级上册化学教案（2026秋新版）

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教学设计

2026年8月

人教版九年级上册化学教案（2026秋新版）

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绪言化学使世界变得更加绚丽多彩

一、教学目标

1.知识与技能：了解化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学；初步了解化学发展史的三阶段（古代、近代、现代）；知道化学在社会发展和科技进步中的重要作用。

2.过程与方法：通过图片、视频和实例分析，学习从化学视角认识物质世界的方法；初步学会观察化学现象并进行简单描述的能力；体会科学探究的基本思路。

3.情感态度与价值观：激发对化学的好奇心和探究欲，感受化学使世界变得更加绚丽多彩；增强绿色化学和可持续发展的意识；培养科学精神和爱国情怀。

二、教学重点

化学的研究对象；化学发展简史的三个阶段；化学在人类社会中的重要作用。

三、教学难点

从宏观与微观相结合的视角初步理解化学的研究方法；理解化学与社会发展的辩证关系。

四、课时安排

1课时

五、教学过程

（一）导入新课

教师播放一段视频：从古代炼丹到现代纳米材料、从火的使用到新能源开发，展示化学发展的历程。提问：化学到底是一门怎样的科学？它给我们的世界带来了什么变化？由此引入新课。

（二）新课讲授

1.什么是化学：教师讲解化学的定义——化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。通过生活中的实例（如铁生锈、蜡