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2026年度小学德育工作总结

本年度，我校德育工作以立德树人为根本任务，紧密围绕学校整体发展规划与育人目标，结合小学生年龄特点与成长规律，在实践中探索，在探索中提升，着力培养学生良好的道德品质、行为习惯与公民素养，为学生的健康成长奠定了坚实基础。现将本年度德育工作情况总结如下：

一、强化育人理念，把握德育方向

我们始终坚持“育人为本，德育为先”的办学理念，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。通过组织教师深入学习相关教育法规与政策文件，统一思想认识，明确德育工作在学校整体工作中的核心地位。本年度，我们重点强调“全员育人、全程育人、全方位育人”的理念，要求每一位教职员工都成为德育工作的参与者与践行者，将德育渗透到课堂教学、校园环境、课外活动等各个环节，努力营造积极向上、和谐文明的育人氛围。

二、丰富活动载体，提升德育实效

（一）主题教育活动常态化

围绕重要节庆日、纪念日及社会热点，我们精心策划并组织了一系列主题教育活动。例如，结合传统节日开展“我们的节日”系列活动，让学生在体验中感受中华优秀传统文化的魅力；通过“爱国主义教育周”活动，增强学生的国家认同感与民族自豪感；针对环境保护、文明礼仪等主题，开展主题班会、手抄报比赛、演讲比赛等，引导学生在实践中内化道德认知，提升道德判断能力。

（二）行为规范养成教育精细化

以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为抓手，我们注重学生良好