2026年秋学期冀教版小学英语五年级上册教学计划教学进度表(3).docxVIP

2026年秋学期冀教版小学英语五年级上册教学计划教学进度表

一、学情分析

本学期由我担任小学英语五年级教育教学工作，全班45人，其中男生22人，女生23人。学生已具备四年级“基础词汇+简单句型”的英语积累，但对“主题语境下的语言综合运用”存在断层：在“Schoolclubs”“Sportsgames”单元，学生能识别“俱乐部名称”“运动词汇”，但难以用“一般现在时”“情态动词”描述“参与活动的频率”“安全注意事项”；“Abetterme”“Countries”单元中，学生对“自我成长”“国家文化”的表达多依赖“中文翻译”，缺乏“英语思维”的主动输出；“Citiesandhometo