（共21页PPT）第10课秦末农民大起义学年七年级历史上册同步课堂.pptxVIP

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课堂导入2024版新教材?唐朝诗人章碣作《焚书坑》，用“坑灰未冷山东乱”来讽刺秦始皇焚书的做法并不能使统治长久。今陕西临潼有一个坑儒谷，据说是当年坑儒的地方。焚书坑儒是怎么回事儿？秦朝是如何灭亡的？秦坑儒谷碑

王侯将相，宁有种乎？?第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固第10课秦末农民大起义

课程目标2024版新教材素养目标了解秦朝暴政、陈胜、义等基本史实，认识到陈胜、首创精神。了解秦亡前后项羽、领导的战争性质的变化，培养分析比较历史问题的能力。通过对秦朝灭亡的学习，初步培养运用历史唯物主义观点分析问题的能力，进而理解“得民心者得天下”的道理。2022版新课标通过了解陈胜和领导的秦末农民起义，了解农民起义在历史发展中的作用。重点：陈胜、义等基本史实难点：项羽、领导的战争性质

王侯将相，宁有种乎？壹秦的暴政有哪些？假如你生活在当时的残酷社会中，你会怎么做？秦的暴政

壹1.秦朝统治的特点秦的暴政根据课本，自主归纳秦始皇的功绩。秦始皇的功绩秦朝建立后，秦始皇推行巩固统一的措施，注重发展生产，加强对社会的管理，对历史发展作出了贡献。·秦始皇的功绩：秦始皇完成了统一中国的事业，