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- 2026-08-12 发布于四川
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第二单元表内除法
一、单元教材分析
表内除法是学生学习除法的基础。让学生体会除法运算的
意义,在理解的基础上掌握2~6的乘法口诀、求商的方法及解决
知师生活动学生思考列出算式师生活动动手分一分同桌讨论说出计算方法师生共同总结出可以用乘法口诀求商问题如果猴妈妈把个桃平均分给只小猴每只小猴分几个设计意图通过问题的变化启发学生直用乘法口诀求商并让学生在不断感受用乘法口诀求商的过程中逐渐加深对
问题是本单元的重点。除法的初步认识首先以生活常见的实例和
生活情境让学生建立“平均分”的概念.之后在建立“平均分”
概念的基础上引出除法运算,说明除法算式各部分的名称.结合
具体事例和活动情境让学生通过观察、动手操作、探讨等学
习方式逐步体会,使学生充分参与到学习的实践活动中去,既积
累丰富的知识,又促使学生对新的知识有亲切感。
二、单元总体目标
1、让学生在具体的情境中体会运算的含义,会读、写除法算
式,知道法算式各部分的名称。
2、使学生初步认识乘、除法之间的关系,能够比较熟练地用
2~6的乘法口诀进行求商。
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