代数式与函数初步认识教学案.pdfVIP

5.代数式（2）新授

集体备课个人修题积

班级小组等级

【学习目标】

1、能用文字语言叙述代数式，并能解释一些简单代数式的实际背景或

几何意义.

2、通过丰富的实例使学生经历从语言叙述到代数表示，从代数表示

到语言叙述的双向过程.体会数与符号是刻画现实世界数量关系的重

要工具.

【学习重点】

用文字语言叙述代数式并解释一些简单代数式的实际背景.

【学习难点】

用文字语言叙述代数式并解释一些简单代数式的实际背景.

【学情分析】

【学习】

、课预习

1一个三角形的三条边的长分别的a，b，c，求这个三角形的周

长

2张强比王华大3岁，当张强a岁时，王华的?

3a千克大米的售价是6元，1千克大米售多少元?

4圆的半径是R厘米，它的面积?

5用代数式表示：

(1)长