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- 2026-08-11 发布于江苏
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第三节力的平衡;1.判断两力是否平衡——二力平衡条件
2.判断两力是否平衡——运动状态
3.辨别平衡力与相互作用力(图示法)
4.二力平衡条件的复杂应用;14.【中考·三明】静止放置在水平桌面上的西瓜,如图所示,以下属于一对平衡力的是()
A.西瓜的重力与西瓜对桌面的压力
B.西瓜的重力与西瓜对地球的吸引力
C.西瓜的重力与桌面对西瓜的支持力
D.西瓜对桌面的压力与桌面对西瓜的支持力;15.【中考·益阳】如图所示,把小车放在水平桌面上,向挂在小车两边的托盘里加相似的砝码,以下说法正确的是()
A.小车对桌面的压力与桌面对小车
的支持力是一对平衡力
B.小车受到的重力和桌面对小车的支持力是一对平衡力
C.小车受到的重力和小车对桌面的压力是一对平衡力
D.细绳拉小车的力和细绳拉托盘的力是一对平衡力;16.跳伞运动员在从飞机上跳下,降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力________重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力______重力。(均填“大于”“不大于”或“等于”);17.“频闪照相”是研究物体运动时常用的一种方法,图中A、B、C、D分别是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中受到平衡力作用的是()
;18.【中考·兰州】关于平衡力和相互作用力,以下说法正确的是()
A.物体受平衡力
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