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4《课程与教学论》复习题

《课程与教学论》复习题

一、单项选择题

1、在教学方法上倡导“发现法”的是：（B）

理现代教学论的三大流派代表人物有ABCA赞科夫B根舍因C布鲁纳D杜威E查斯特台湾学者黄政杰综合各种课程定义的主张将其归结为几种类型A学科B经验C目标D计划E活动课程与教学关系中包含模式的情形有ABDEA大教学小课程B大课程小教学C二者相对独

A杜威布鲁纳C赫尔巴特D根舍因

２、学习策略方面看，有的学生善于运用形象思维，有的学生倾向于抽象

的理论思维，这体现了学习方式带有明显的（C）特征

A、灵活性B、稳定性C、个性化D、多样性

３、课程改革的目标是推行（A）教育。

Ａ、素质Ｂ、全球化Ｃ、义务Ｄ、应试

４、90年代以前，我国中小学教材是由（C）

A、各学校自己开、发编写