《语文园地（第五单元）》知识点梳理及练习 2026-2027学年统编版（五四学制）语文六年级上册.docxVIP

统编版（五四学制）语文六年级上册

《语文园地（第五单元）》知识点梳理及练习

一、单元要点回顾（温故知新）

第五单元是一个以“围绕中心意思写”为核心语文要素的单元。单元内安排了三篇风格各异的课文和一次习作：《灯光》以“灯光”为线索，用倒叙的方法写郝副营长为照亮部队而牺牲；《盼》围绕一个“盼”字，从不同角度写“我”盼着穿新雨衣的心情；《小站》围绕“小”与“暖”，从多个方面写一个山区小站的可爱；习作《写感受最深的人或事》则要求同学们把学到的方法用起来。

【本单元两大语文要素】①体会文章是怎样围绕中心意思来写的；②从不同方面或选取不同事例，表达中心意思，并把重要的部分写详细。语文园地正是对这两大要素的归纳、提炼与实练，它不是“课后练习的堆积”，而是整个单元的方法总结课。

【三课方法对照】《灯光》告诉我们：中心可以由一个物象贯串（灯光）；《盼》告诉我们：中心可以由一连串事例层层推进（盼变天、盼外出、盼雨停、盼雨来）；《小站》告诉我们：中心可以由不同方面并列铺开（设施、布置、景物、管理）。三种路径，殊途同归——都是为了一个中心。

二、交流平台（一）：围绕中心意思写

【要点一：先想清楚中心意思，再选材】写文章就像穿珠子，中心意思是那根线，材料是一颗颗珠子。没有线，珠子再漂亮也是散的。所以动笔之前，先用一句话写下“我要表达的中心意思是什么”，贴在草稿纸最上方。

【要点二：选择合适的材料】材料合适