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汇报人:06.17小学生《神笔马良》故事分享

CONTENTS目录01分享开场导入02《神笔马良》作者背景03《神笔马良》故事脉络解析04马良的人物精神解读05故事带来的现实启示06故事分享互动拓展

分享开场导入01

猜趣味故事小游戏描红画物猜主角给出马良常用的毛笔、画架等道具简笔画，让学生描红后猜测故事主角，快速唤起兴趣。听音辨情节猜故事播放“神笔绘耕牛”“画门救村民”的音频片段，引导学生猜测对应的经典故事内容。看图猜后续展示马良画海水、摇钱树的场景图，让学生猜测接下来会发生的故事情节。

认识故事《神笔马良》故事核心角色解析马良是善良正直的穷苦少年，手握神笔惩恶扬善，是无数小学生心中的正义榜样。故事经典情节梳理马良用神笔为乡亲画耕牛、水车，智斗贪心县官，这些情节流传数十年仍鲜活生动。故事创作背景介绍《神笔马良》由洪汛涛创作于1954年，是极具代表性的中国儿童文学经典作品。

《神笔马良》作者背景02

作者洪汛涛生平简介文学启蒙与早期创作洪汛涛自幼受民间文学熏陶，少年时期便开始发表习作，为日后创作奠定了坚实基础。核心创作成就聚焦他一生深耕儿童文学，除《神笔马良》外，还著有《狼毫笔的来历》等经典作品。文学理念与贡献洪汛涛秉持“儿童文学为儿童”的理念，推动中国儿童文学创作走向更广阔的舞台。

创作故事的初衷慰藉孩童精神世界洪汛涛看到战乱时期孩童