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- 2026-08-11 发布于广东
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跨学科融合教学公开课典型案例汇编
汇编说明
本汇编旨在收集和展示当前教育领域中跨学科融合教学的优秀公开课案例。通过分析这些案例,可以为广大教师提供教学参考,促进学科间的有效融合,提升教学质量和学生学习效果。汇编内容涵盖不同学科、不同学段、不同主题的跨学科融合教学公开课,旨在体现跨学科教学的多元价值和创新实践。
案例目录
\h案例一:基于STEM教育的“智能温室”项目式学习
\h案例二:“地球一小时”环保主题的跨学科实践活动
\h案例三:文学与历史的跨学科整合——“红楼梦”中的社会文化探究
\h案例四:科学、艺术与人文的融合——“星空”主题的跨学科教学
\h案例五:信息技术与语文教学的跨学科融合——“数字写作”项目公开课
\h案例六:数学与艺术的跨学科融合——“几何图形的对称美”公开课
\h案例七:物理与戏剧的跨学科教学——“物理剧场”公开课案例
\h案例八:生物与环境教育的跨学科融合——“校园生态系统”调查公开课
案例一:基于STEM教育的“智能温室”项目式学习
课程名称
“智能温室”系统设计与搭建
参与学科
科学、技术、工程、数学、英语
学段
初中
教学目标
科学目标:理解植物生长的基本条件,探究环境因素对植物生长的影响。
技术目标:掌握传感器的工作原理,学会使用Arduino等工具搭建自动化控制系统。
工程目标:设计并搭建一个小型
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