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中小学道德与法治课程标准解读与教学实施建议

一、课程标准核心理念解读

1.核心目标

立德树人:坚持德育为先，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力，促进学生全面发展。

德法兼修:将道德教育和法治教育有机结合，引导学生理解并践行社会主义核心价值观，增强法治意识，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

素养导向:注重学生道德品质、法治观念、行为习惯和公民素养的培养，强调知行合一，培养学生的综合素质。

2.基本原则

坚持正确政治方向:坚持以马克思主义为指导，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。

坚持育人宗旨:将育人放